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Règlement de l'école

Un règlement définit des règles qui permettent de mieux vivre ensemble et de développer chez chaque élève:

 

I - Le respect de soi-même :

  • je réalise mon travail avec application en tenant compte des consignes et conseils donnés par l’enseignant ;
  • je fais signer mes cahiers chaque semaine ;
  • je fais signer mon cahier de correspondance
  • je porte une tenue de sport pendant les cours d’éducation physique.

 

II - Le respect des autres :

  • je suis poli et je respecte mes camarades et les adultes que je rencontre ;
  • je salue les adultes et mes camarades ;
  • je maîtrise mes gestes et mes paroles ;
  • je respecte le travail des autres;
  • j’arrive à l’heure à l’école ;
  • je ne circule pas dans les couloirs ;
  • les déplacements se font en silence et en groupe ;
  • je laisse à la maison jeux, chewing-gum et sucettes ;
  • seuls les ballons en mousse sont autorisés ;
  • les joueurs doivent respecter les limites de leur terrain de foot-ball.

 

- Retards - absences :

  • j’explique mon retard à l’enseignante ;
  • si je suis absent, mes parents préviennent le secrétariat et je retourne à l’école avec un mot ;
  • si mon absence dépasse deux jours, je fournis un certificat médical ;
  • si je suis souffrant je ne peux rester seul en classe, je reste au secrétariat.

- Absences en dehors des congés scolaires.

  • je ne suis pas autorisé à m’absenter en dehors des congés scolaires ; si je dois m’absenter, mes parents doivent avertir ma maîtresse et la directrice de l’école par courrier ;
  • je ne peux obtenir les devoirs, je ne peux rattraper les contrôles et je ne peux obtenir mon livret scolaire avant la distribution des carnets scolaires .

- Vie à la cantine

  • je rentre à la cantine silencieusement et en ordre ;
  • je déjeune dans le calme ;
  • en cas de manquement au règlement de la cantine, la responsable distribue « un carton jaune » l’élève est alors convoqué chez la Directrice.

- Piscine

  • cette activité est obligatoire ;
  • un certificat médical est demandé pour toute contre-indication.

 

III - Respect de l’environnement :

  • je respecte les installations et les lieux ;
  • je veille à la propreté de mon environnement scolaire ;
  • je prends soin de mes vêtements et je les récupère après chaque récréation.

 

SANCTIONS :

L’élève qui est en contradiction avec le règlement peut-être sanctionné.

Les sanctions sont à l’appréciation et sous la responsabilité de l’équipe éducative.

 

C’est en respectant ces règles que l’école vivra en harmonie.

Elles doivent être admises par tous.

 

 

Signature de l’élève                                                                         Signature des parents